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二園とも無事卒園式を終え、平成30年度も残すところ今週一週間となりました。特にたんぽぽ保育園を今年度卒園する子たちは待機児童が多かったため0歳児通常6名を受け入れるところを9名で受け入れていた頃の子たちです。赤ちゃんの頃から知っている子が多かったこともあり、立派に大きくなったことにうれしさを感じますが、ちょっぴり寂しいというのが本音です。

今世の中は大きく変わってきています。卒園する子どもたちが大人になる頃には職業形態は大きく変わり、単純作業やコンピューターを通して行われている業務の殆どはＡＩと産業用ロボットにとって変わることが容易に想像できます。そのような流れの中で幼児期で私たちができることはなにかと考えたときに、やはり知育徳育体育が重要ではないかなと思いました。普段の保育の中でも行っていることではありますが、それらを補強するものとしてより安定・継続してぶれないように3年間通して実施できるようにと考えてきました。特に「知育」に関しては今年度はじめたばかりですが、これから始まる学習でも答えを導き出す課程が大切です。なぜこれが答えだと思ったのか、自分なりの考えを展開できるよう今年から知育プログラムを入れて考えることを経験してもらいました。子どもたちの今後の人生の中で少しでも役に立つことができれば幸いです。

先日、花の園会で行っている知育を見せて欲しいと東京から視察の視察受け入れをしました。他の園では知恵の輪や立体パズルなどおもちゃを使って日常の自由遊びの中で知育を行っているところは見たことがありますが、私たちが行っている知育の特徴は授業形式のプログラムで年少から年長までの3年間を一貫した体系で実施しているところです。

当日はたんぽぽ第二保育園に来られましたが、まず驚いていたのは園庭の広さです。約3600平方メートルを誇る広大な園庭は小学校の校庭ぐらいありますが、使う園児は0～5歳児の70名です。次に驚かれたのが、プログラム実施中の子どもたちの姿で、出歩く子もなくみんな先生のお話を聞いて理解して行っていることに驚いていたようです。これは広大な園庭で十分に体を動かして満たされた後に実施しているからかもしれません。難しくてあきらめかけていた頃に絶妙なタイミングで先生の助けが入ったり、「これ分からない」との子どもの声に「順番に見るから待っててね」と一声かけると落ち着いて待っている姿に普段から絶対的な信頼関係があることに感激されていました。先生たちの立ち位置にも感激されていて、知育は子どもたちに投げかけたことを自分自身で試行錯誤してもらうことが大切です。近すぎると話が入りすぎて考えることがおろそかになり、遠すぎると説明が入りません。

状況応じて自然と行っていたことも視察という形で見て頂くと、良い習慣になっているところが分かります。知育プログラムをはじめて1年目ですがこれからもより良いものになるよう努めていきたいと思います。

だんだんと暖かくなってきました。園庭の桜は卒園児が記念植樹したものです。ところで木はあまり世話をしないことが多いと思いますが、肥料と虫対策だけはしっかりと行っています。中でも寒肥は大切で休眠している間に根を傷めないように寒い時季にたくさんあげます。ポイントはしっかりと土の中に埋めることで、こうすると分解されて長期間にわたって養分を供給することができます。

今回使ったのは油粕という肥料で優しい効き目の有機肥料です。お世話をしながらいろいろなことを勉強できるのも植物を育てる良いところです。卒園した後もしっかりと世話をしていますので、今年もたくさんの花芽がつき、今にも咲そうになってきました。

学校から活躍中の卒業生の取材をしたいとのことで依頼があり、1年目の職員が取材を受けました。ライターからのインタビューやカメラマンが入っての撮影など普通に生活しているとなかなか味わえない体験をしたのではないでしょうか。子どもたちも興味深々で「先生なにしてるの？」や「カメラマンいるじゃん！」と言われ、恥ずかしがっているところを撮影したのがこの写真です。社会人になって1年目は特に大変です。若い時の苦労は買ってでもしろと言いますが、今たくさん大変な思いをしておくと将来の余裕に繋がると思います。たくさんの失敗を経験してめげずに成長していって欲しいと思います。

なお、たんぽぽ保育園で実習をするともれなくこのホームページの「保育実習など体験談」のページに掲載されます。取材ほどではないですが、実習中にさりげなく撮影されますのでよろしくお願いします。

昨年度、第二保育園での取り組みとしてマラソン集会を行いましたが、今年度はさらにブラッシュアップして2園の交流をかねて両園での合同開催となりました。

第二保育園の園庭はとても広いので、その中でもできるのですが、もっと開放的なところを走るのがマラソンの醍醐味ということで近くの河川敷公園での開催となりました。距離は大きい子たちで400～300mくらいの設定ですが、子どもたちにはこのくらいがちょうど良いのかなと思いました。

頑張って走り終えた後には給食の先生が特別に作ってくれたお汁粉を食べながら体を温めなおしました。走りきった満足感と体を動かす爽快感を味わえたのではないかなと思います。

長距離走は苦しいときでも応援することはできても誰も助けることはできません。ゆえにスタートからゴールまでは自分の力で走り切るしかありませんが、その中で強い心と体が育まれていきます。とても良い経験になったのではないでしょうか。